教师绩效工资受诟病，新提出年终“二次分配”，网友：激发矛盾

要说目前教育领域存在的两大“顽疾”，，一是职称评定，因为涉及教师工资待遇的提高，但名额又极少使得老师们只能拼尽力气去竞争，二是教师绩效工资，扣留老师的基本工资，校领导来根据老师的考核进行二次分配，最后老师可能根本拿不回，能回来一小半已经实属意外，那么钱去哪儿了？问就是班主任费用，领导职务津贴以及加班费，甚至有的学校根本就不公布去哪儿了，做不到透明化，老师们也越来越失望。

一线老师最大的诉求不过是想要完善绩效工资待遇，但这个方向本就不对，用老师的钱来激励老师看似合理，实际并不合理，此前有专家曾提出，教师绩效工资的来源应该由财政支付，而不是让老师从工资中扣除，最起码应该将那30％的奖励性绩效工资还给老师，按月发放，毕竟不合理的分配方式，只能加剧这种矛盾的深化，反观公务员，公务员怎么不把自己的绩效拿出相应比例再根据实绩再分配呢，为什么教师要拿出自己的绩效再分配，这是不是另一种歧视呢？

其实有学校就曾这么规定，将政府年底发给老师的增量绩效进行二次分配，充分体现多劳多得原则，但这也意味着，除了原来的30％的绩效工资进行二次分配外，还多了一次分配，对于这种分配形式，众说纷纭，有人说这样人为拉大差距，更激发问题，但也有人认为实行二次分配，只要能够做到公平公正，的确也是一项好措施，你们对这个这么看？？